Homopolar motor
02 Dec, 2011
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PRESENTATION: The transformation of electric energy into mechanic energy requires the use of a magnet, a conducting wire and a battery. One of the simplest devices using these elements is a homopolar motor, which does not require a commuter as electric polarity does not change.
- The Homopolar Motor and Its Evolution, Norihiro Sugimoto and Hideo Kawada, Phys. Teach. 44, 313 (2006)
- The Simplest Generator from the Simplest Motor?, Robert Beck Clark, Phys. Teach. 44, 121 (2006)
4 responses to "Homopolar motor"
Este exercicio ou esta outra variante fan que enténdase perfectamente o funcionamento do motor homopolar , que é un motor eléctrico que basease na forza de Lorentz (que é a forza que experimenta unha carga o seu paso por un campo electromagnético.) para transformar a enerxía eléctrica en movemento. Pero penso que as aplicacións son limitadas pola potencia que pode subministrar a pila.
A pesar de la escasa eficiencia de los motores homopolares, circunstancia que limita mucho sus aplicaciones (en esta página se pueden consultar algunas), sí son muy útiles para explicar algunos conceptos básicos de electromagnetismo tales como la fuerza de Lorentz, los campos magnéticos, la conductividad y la polaridad eléctrica.
Estos motores caracterizan porque el campo magnético del imán mantiene siempre la misma polaridad (de ahí su nombre, del griego “homos”, igual), de modo que, cuando una corriente eléctrica atraviesa el campo magnético, aparece una fuerza que hace girar los elementos no fijados mecánicamente. En este artículo de Agustín Martín Muñoz en la revista Eureka se muestra cómo construir uno con un imán cilíndrico de pequeño diámetro de neodimio-hierro-boro.
O motor homopolar, foi o primeiro motor eléctrico en construírse (Faraday 1821). Cando se emprega un condutor, a corrente que flúe a través del, e se coloca nun campo magnético perpendicular, prodúcese unha forza perpendicular ao campo magnético e á da corrente. Este proxecto permite facer cousas visualmente moi atractivas para incentivar aos alumnos, como os exemplos que se mostran no seguinte vídeo. No blog de exploratorium comentan a experiencia da creación destes motores por parte dos estudantes.